電腦與互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代社會(huì)必不可少的一部分，但孩子玩電腦的問題也成為家長(zhǎng)們亟需關(guān)注的一個(gè)難題。如何在保證孩子玩電腦時(shí)不影響學(xué)習(xí)，不上癮，不沉迷網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，讓他們?cè)谶@個(gè)數(shù)字化社會(huì)可以更好地生存和發(fā)展呢？

1.認(rèn)識(shí)電腦與互聯(lián)網(wǎng)對(duì)孩子的影響

在引導(dǎo)孩子使用電腦前，家長(zhǎng)首先要知道電腦與互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于孩子的影響是巨大而且復(fù)雜的。電腦游戲無論是對(duì)于孩子的心理健康還是對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)都存在著潛在的風(fēng)險(xiǎn)。此時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子的個(gè)性與特長(zhǎng)，選擇適合孩子的游戲，并根據(jù)孩子的情況進(jìn)行定期的檢查和干預(yù)。

2.培養(yǎng)孩子的自控能力

長(zhǎng)期沉迷于電腦游戲往往是由于孩子自控能力不足而造成的。家長(zhǎng)可以從飲食、體育鍛煉、日常生活細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)孩子的自控能力。在玩電腦時(shí)，孩子應(yīng)該明確游戲時(shí)間，掌握自己的游戲節(jié)奏，而不是讓游戲掌控自己。

3.建立正確的用電腦觀念

正確的用電腦觀念是孩子電腦使用安全的保障。家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子認(rèn)識(shí)電腦的作用和有關(guān)的注意事項(xiàng)，向孩子普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，禁止孩子看未經(jīng)審核和不良信息的網(wǎng)站和應(yīng)用，讓孩子有一個(gè)正確的用電腦觀念。

4.家庭親子互動(dòng)的重要性

家庭親子互動(dòng)是孩子成長(zhǎng)中非常重要的一環(huán)，可以促進(jìn)孩子在心理、情感、思維等多個(gè)層次發(fā)展。家長(zhǎng)可以利用電腦游戲與孩子互動(dòng)，了解孩子對(duì)游戲的興趣，增強(qiáng)家庭親子關(guān)系，同時(shí)也可以對(duì)孩子的游戲內(nèi)容加以監(jiān)督和引導(dǎo)。

5.引導(dǎo)孩子積極學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)可以通過引導(dǎo)孩子參加有益的活動(dòng)，例如參觀美術(shù)館、博物館等等，讓孩子積極思考和發(fā)現(xiàn)，從而培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。家長(zhǎng)們應(yīng)該與孩子溝通，讓他們了解電腦游戲與學(xué)習(xí)之間的關(guān)聯(lián)，讓他們知道在學(xué)習(xí)之余還可以找到電腦使用的另一種有意義的方式。

6.學(xué)校與家庭的合作與配合

學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，在引導(dǎo)孩子的電腦使用、防范沉迷網(wǎng)絡(luò)、掌握網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)等方面扮演著重要的角色。家長(zhǎng)應(yīng)該與學(xué)校建立起聯(lián)系，聽取老師對(duì)孩子學(xué)習(xí)與電腦使用的反饋，配合學(xué)校的建議和措施，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

總而言之，孩子玩電腦是現(xiàn)代社會(huì)不可避免的現(xiàn)象，因此家長(zhǎng)們必須認(rèn)識(shí)到電腦對(duì)于孩子的影響，并采取相應(yīng)的措施。通過孩子的自控能力的培養(yǎng)、正確的用電腦觀念的樹立、家庭親子互動(dòng)的加強(qiáng)、引導(dǎo)孩子積極學(xué)習(xí)以及學(xué)校與家庭的合作與配合，讓孩子可以在電腦游戲的同時(shí)能夠健康成長(zhǎng)。